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现在正是世界杯的风潮中，你是不是觉得这是一群成人球迷间的视觉盛宴？不一定哦！就在世界杯的前夕，足球的种子已经在一群宝贝们当中悄然种下……

活动缘由

幼儿园近期需购置和更改新的一批球类，问老师们想要哪些球，老师讨论后决定把这个选择权交给孩子们，老师们纷纷与孩子们一起罗列出各自认识和喜欢的球。

秋翔说：我最喜欢羊角球。

黄俊程：我喜欢乒乓球和保龄球。

映臻：我喜欢气球。

永辉：我也喜欢气球。

师：气球不属于运动的球类哦。

朱泽予：老师，我喜欢桌球。

琬心：老师，我知道橄榄球、篮球

启桓：老师，我们幼儿园有很多篮球，但是足球很少，如果有多一些足球就好了。

这一提议引起了其他孩子的响应，于是老师开始统计大家最喜欢的球

（看来大家最喜欢的球就是足球了）

足球来了

几天后，老师带领孩子在幼儿园的球区户外活动，几个小朋友们兴奋的发现体育张老师正在保安室旁边拆箱子，原来箱子里有刚刚“来园”的足球。

陆恺：老师，我们什么时候可以踢球。

老师：等下一次张老师把足球充好气之后就可以踢咯。

承熙：那我们现在可以帮张老师充气吗？

荣轩：是啊，是啊，我也想给足球充气。

老师：这样啊，那还有谁想给足球充气呢？

蓝启桓：我。

老师：好吧，我来告诉你们该怎么充气…（我要给足球肚子里灌气）

这几个小朋友就这样高高兴兴的往足球里打气，这一举动把彩虹班的小同学们吸引过来。

彩虹女生：你们在干什么啊？

荣轩：我们在给足球打气。

彩虹女生：我们可以一起来打气吗？

启桓：当然可以啦。

于是，给足球打气的队伍开始大了起来….

（大家一起动手充气吧）

玩球去

好不容易足球都充满气了，小朋友迫不及待想要玩球。有的开始两两追球跑，有的开始研究玩球的花样。

诗晴：老师，你看我和胡若琳可以夹着球走路。

欣妍：老师你看我和陈斓汐可以头顶球。

刘一：我们还会背靠背夹球走咧。

（螃蟹夹球）（头顶球）

（背夹球)（抢球咯）

设计足球

回到班上，孩子们问老师：为什么足球有的是黑白的，有的是黄色的？老师告诉孩子，因为球场是绿色的，所以足球的颜色要和球场有明显的区别，你们想设计一款自己的足球吗？

孩子们又开始了在美劳区找各种材料来设计足球。

设计球衣

小朋友们还在美劳区用各种材料设计专属的球衣，美吧？

世界杯要来了

6月14日迎来了每四年一次的足球盛世——“世界杯”，这一次是在我们的邻国-俄罗斯进行，小朋友开始和爸爸妈妈、老师们谈论起自己支持的球队和球星，其中喜欢C罗的球迷最多，梅西紧跟其后。

（听老师讲世界杯在哪个国家进行）

（我们来看看有哪些国家参加这届的世界杯）

看世界杯

通过世界杯的精彩节选，孩子们了解到了正规足球赛里都有两支球队对抗，一支球队11人，有前锋、前卫、中后卫、守门员，还会有裁判、助理裁判、每一队还会有队长。

小朋友说：“我们也好想来一场足球赛。”这个想法很快就得到伙伴们的附和。最后两个班意见达成一致，我们决定好好准备，赛场上见！

（特报特报）

筹备球赛

商量好日期，我们还准备了球赛的宣传海报，邀请函，自制了我们球赛的“友谊杯”。老师和家长一起准备球服和啦啦队服、记分牌、横幅。

（宣传海报设计)（宣传海报）（我们设计的邀请函）（邀请园长主任前来观看足球比赛）我们自己制作奖杯

(老师们顶着烈日在操场画足球场)

看球赛

彩虹班刘浩轩家长提供了宝安体育馆足球赛：深圳曼联PK南通支云，两个班小朋友齐聚一馆，小朋友们激动的为深圳曼联队呐喊助威，虽然支持的球队输了，但孩子们却豪情万丈，说我们要代表中国队打进世界杯！

加强日常练习

小朋友对足球的热爱已经不止是体育课和户外活动上练习了，连去社区活动前，还要问老师：我们可以带上球吗？当老师说可以，但要在指定的地方踢，各个欢呼…

啦啦队动起来

教练来了

看到孩子们的兴趣盎然，热心的家长请来自己的朋友专业足球教练前来助教，孩子们认真地听着教练的动作要领，刻苦训练，丝毫不觉得辛苦。

学习脚内侧运球绕障碍物运球

和教练合影

友谊杯终于如期而至

(我们来看看共同的“友谊杯”)

活动总结

孩子们从对足球有兴趣，但求知若渴的去研究它的相关知识，再到想自己参与比赛，再到设计比赛的每一个环节，如何去准备……终于如愿完成了这场比赛，虽然在暴风雨来临前打成了平手，但每个孩子的全情投入，各司其职，让我相信这个活动给孩子们带来的不一般的意义，孩子们在活动中感受到团结的力量，和班级之间的凝聚力，也让孩子和足球之间结下亲密的情谊。

（文：李娴 陈利飞）