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知识的传递  心灵的碰撞

—— 亲子阅读心得

宝安机关二幼玉湖湾分园小七班

阅读像春天里的细雨，滋润干涸的心田；阅读像夏天里的清风，宁静浮躁的心弦；陪孩子读书，可以自我成长，可以让孩子增长见闻，养成好习惯，也可以捕捉到孩子那一瞬间的思维火花。

每次老师发妈妈娃娃后，涵涵都很开心，她都会很快拆开用手点着说“妈妈娃娃”，并拉着我们要我们读给她听。给她读完“谁偷了鸽子妈妈的蛋”，她知道了原来鸽子会下蛋，而且还可以想到鸡，鸭，鹅，小鸟都会下蛋。她很好奇鳄鱼也会下蛋，还能想到乌龟也会下蛋。听完关于蜜蜂的介绍后，她知道了蜜蜂很幸苦，还知道了有种蜜蜂很危险，不要打蜜蜂。听完“朵朵家里的小功臣”，她很好奇，想知道猪笼草长什么样子，还知道可以上网搜猪笼草给她看。

听完“花儿也要睡觉”后，她知道了原来花儿居然不睡觉。听完“轮子的用途”，她可以联想到她的好多东西都有轮子。还说轮子是圆的所以跑。听完“刻舟求剑”后，她说：“船会划走，剑又不会走，那个人好傻！”。听完“东施效颦”后，她问我：“颦是什么？”。听完“分不完的面包”后，她吃东西时都会分成好几份，要爸爸妈妈奶奶每人一份，而且如果谁不在家，还要留一份。听完“人为什么脱皮”后，每次她不想喝水时，我们只用说不喝水会脱皮喔，她就会乖乖的喝水。听完“门里飞出香蕉皮”，每次放学回家在路上看到垃圾，她都会问为什么并说这是不对的，不能随地乱扔垃圾。

听完“种金币”后，她问我们：“金币不是种出来的，那是怎么来的？”。听完“”驴吃肉”后，她笑着说：“驴怎么会吃肉！”。

每次讲完故事，她会问我们一些问题，有时会让我们惊叹她的想象力，有时会让我们惭愧学无止境。

亲子阅读既是知识的传递，也是一种全新的体验，是心灵的碰撞，是知识的成倍增长，更是一种动力，激励我们共同成长。

                                                  严邹珏涵妈妈

                                                   2016-11-30