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在亮亮三岁多的时候，他特别叛逆，老是喜欢“顶牛”。叫他往东，他偏往西；叫他不要去碰的东西，他偏要去碰；让他跟邻居打招呼，他偏把头扭向一边；喜欢争强好胜，在花园因为争玩具跟小朋友打架；喜欢说怪话，并引以为荣。我们夫妇俩为此伤透脑筋。试过“以暴制暴”，一旦他乱发脾气，我们就用“打”来教训他。但是，后来发现这样打一点效果都没有，他的坏脾气没改，反而学会了暴力，我们打他，他要拿棍子和我们对打。试过“苦口婆心”，发现有不良苗头，自己先蹲下来，在他耳边讲道理，动之以情、晓之以理。他前一分钟可以答应好好的，后一分钟又打回原形。

90多年前，鲁迅先生在《我们现在怎样做父亲》一文中写到，当好父母“是一件极伟大的要紧的事，也是一件极艰苦困难的事”。在陪伴亮亮成长的过程中，说做父母是伟大要紧的事，我们没有深刻的体悟；但说是一件极艰苦困难的事，我们却感同身受。有一段时间，我们非常困惑、非常迷茫，不知道怎样做一个合格的父母。虽然有古人“因材施教”、“言传身教”、“有教无类”等金科玉津，有今人的“好妈妈胜过好老师”、“接纳孩子”等前沿理念，有蒙台梭利、卡尔威特等被称为教育圣经的舶来品，洋洋洒洒，汗牛充栋，但面对自己的孩子时，面对还算不上是问题的问题时，好像所有的理论所有的招数都是失灵的。

在屡屡碰壁后，我们也静下心来学习思考，慢慢调整了心态，抛弃了疾风暴雨、急功近利的想法，更多地采用和风细雨的教育方式；在与孩子的相处中，更多地去发现他个性方面的闪光点，恰当地予以正面引导，以正的强化来抵御负的影响；对他的乱发脾气、打架等不良行为，我们往往先冷处理，等他情绪稳定后再用平和的语气与他沟通，指出纠正他的错误。

踏雪无痕、润物无声。在不知不觉中，亮亮逐渐变得彬彬有礼了，碰到邻居主动叫“阿姨好、叔叔好”；看见花园的健身器材坏了，会主动跑到管理处去找人修了；尤其是在处理跟小朋友的争执中，比较少采用吵、打、闹的方式，甚至把玩具主动让给别人。就在前几天，亮亮跟小朋友在儿童乐园玩的时候，一个小朋友要抢他的玩具，他牢牢抓住不放，大声说道：这是我先玩的!我还以为他会跟人打架，但后来的事情的发展出乎我的意料，亮亮竟然松开手，说：给你玩吧，我不跟你抢了。那时,我们觉得亮亮一下子长大了。

十年树木、百年树人。教育是个相对漫长的过程，不可能一蹴而就。在孩子成长的路上，我们不能为了教育而教育，忘记了父母最应该具备的品格——耐心和等待。

让我们跟孩子一起慢慢地成长！