宝安区教育资源公共服务平台

2024年6月13日，机关二幼园本部、曦城分园接待了来自内蒙古鄂尔多斯市以及深圳市宝安区新城幼儿园幼教同行共计50余人来园参观交流学习。此次活动旨在全面展示我园日常运作的基本样态，同时为幼教领域的同仁们搭建一个专业交流、思维碰撞的平台。

环境是幼儿园重要的教育资源，我园的老师们精心营造了一个自由、宽松、和谐的环境，旨在让孩子在与环境的互动中自然成长，使环境成为孩子们学习旅程中的积极助力与体验之源。

同行们实地观摩了幼儿园户外环境、班级以及走廊环境创设、区域材料投放、区域建构等。深切感受到以“儿童视角”创设的环境给予孩子深度学习的契机。

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放手游戏，发现儿童

在自主游戏中，孩子们根据自己的兴趣和需求，自由选择活动、自主展开探索，并自发地进行交流。他们通过直接感知、亲身体验和实际操作，积极主动地积累经验，感受成功带来的喜悦和满足。

一点一滴皆用心。在参观过程中，同行们细心记录，深入捕捉我园以幼儿为中心、环境育人的每一处细节。同时，他们也与我园老师积极地交流互动，共同分享并汲取了宝贵的教育经验。

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混龄分享  链接成长

机关二幼（集团）总园长秦华丽以《互动滋养 共赴成长》为主题，深入分享了混龄课程的开发与实践经验。她结合我园资源，从教育理念、教育内容、组织形式及具体实施等方面介绍了基于混龄活动构建课程的经验做法，以及“霓”好互动滋养课程中“两大互动、三大保障、四种策略”的实践路径。



彩虹班黄沅玲老师通过《幼儿园混龄活动案例》的分享，揭示了混龄活动的教育价值，并详细介绍了如何创设高质量的室内混龄活动环境及成功实施的主题活动案例，为老师们提供了借鉴。


白宇副园长则聚焦户外混龄游戏实践，分享了混龄活动的重要性、我园的实施背景及具体情况，结合理论与案例，为老师们科学开展混龄活动提供了指导。



每一次观摩是分享的过程、成长的经历，每一次交流是思想的碰撞、内涵的提升，我们追光而遇，沐光而行。我园将会把每一次交流与分享作为促进园所发展的新契机，积极发挥我园示范引领辐射作用，传递教育智慧，共享优质资源，与幼教同行们相伴而行，共同发展，进一步提升办园品质。